{"id":9666,"date":"2015-06-11T19:42:34","date_gmt":"2015-06-11T18:42:34","guid":{"rendered":"https:\/\/gems-brachenfeld.de\/?p=9666"},"modified":"2015-06-11T19:42:34","modified_gmt":"2015-06-11T18:42:34","slug":"streifzug-durch-die-musikgeschichte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tryout.silektro.de\/?p=9666","title":{"rendered":"Streifzug durch die Musikgeschichte"},"content":{"rendered":"

Das Orchesterprojekt von Klaus-Groth-Schule, GS Brachenfeld und den Eutiner Gymnasien begeisterte beim Schultheaterfestival.<\/h4>\n
\"orchesterkoop<\/a>

Fotos: R. Ziehm<\/p><\/div>\n

Das Orchesterprojekt gibt es schon l\u00e4nger, doch im Rahmen des Schultheaterfestivals war die musikalische Schau von Klaus-Groth-Schule, Gemeinschaftsschule Brachenfeld und den Eutiner Gymnasien Carl Maria von Weber und Johann Heinrich Vo\u00df eine gelungene Premiere. Etwa 300 Zuh\u00f6rer, \u00fcberwiegend aus dem f\u00fcnften Jahrgang der beiden Neum\u00fcnsteraner Schulen, genossen im Theater der Stadthalle den flott und heiter vorgetragenen Parforceritt der etwa 80 Musiker durch die Musikgeschichte.<\/p>\n

Das sei ein bisschen auch Musikunterricht, nur eben an einem anderen Ort, sagte Organisator Christian Schr\u00f6der von der GS Brachenfeld. Nicht alle Sch\u00fcler haben schlie\u00dflich schon einmal Musik live von einem voll besetzten Orchester serviert bekommen. Beim Anspiel des Te Deums r\u00e4tselten die Sch\u00fcler noch. Nein, die deutsche Nationalhymne ist das nicht. European Song Contest? \u2013 das war schon die richtige F\u00e4hrte. Die Fanfare von Marc-Antoine Charpentier ist die Erkennungsmusik der Eurovision. Seziert und dann wieder zusammengesetzt konnte man auch als Laie ermessen, welchen Anteil so unterschiedliche Instrumentengruppen wie Streicher, Bl\u00e4ser oder auch Schlaginstrumente an einem musikalischen Gesamtkunstwerk haben.<\/p>\n

Weitere H\u00f6rquiz-Aufgaben waren einfacher zu l\u00f6sen \u2013 das Thema aus Indiana Jones kennt nat\u00fcrlich jeder auf Anhieb, auch die James-Bond-Filmmusik aus Skyfall errieten die Sch\u00fcler schnell. Anhand der Schwedischen Rhapsodie konnte man lernen, dass eine Geige gezupft und gestrichen werden kann. Auch H\u00e4ndels Trompetenkonzert und Smetanas Moldau geh\u00f6rten zum Repertoire.<\/p>\n

Zwischen den einzelnen St\u00fccken gab es immer wieder kurze Hinweise zur Instrumentenkunde. Klaus-Groth-Sch\u00fcler Philipp Mielke zeigte, wie ein Drumset aufgebaut ist und lie\u00df die Pauke krachen. Levi Burmeister erkl\u00e4rte den Aufbau seiner Trompete, die sich vom Prinzip her nicht stark von einem Gartenschlauch unterscheidet \u2013 auch damit kann man Musik machen. \u201eDie Bogenhaare einer Geige sind vom Pferd\u201c, erfuhren die Zuh\u00f6rer vom Reema Sami-Issa und Diala Sleiman. \u201eJugend musiziert\u201c-Preistr\u00e4gerin Mieke Hansen zeigte mit ihrer Schwester Lotta, was Trillerpfeife und Querfl\u00f6te gemein haben.<\/p>\n

Vor dem abschlie\u00dfenden Finale gab es noch die Aufl\u00f6sung des Ratespiels. Bei den erfragten musikalischen Gegenst\u00e4nden handelte es sich um das Mundst\u00fcck einer Posaune, einen Taktstock, den Saitenhalter einer Geige oder den Steg eines Cellos.<\/p>\n

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Text und Bild: Rolf Ziehm<\/strong><\/p>\n

Quelle: http:\/\/www.shz.de\/lokales\/holsteinischer-courier\/streifzug-durch-die-musikgeschichte-id9929301.html<\/a><\/p>\n

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Orchesterkooperation Stadthalle NMS – Impressionen<\/h3>\n

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Fotos: R. Gilgen<\/em><\/p>\n

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