{"id":9075,"date":"2014-11-17T20:05:35","date_gmt":"2014-11-17T19:05:35","guid":{"rendered":"https:\/\/gems-brachenfeld.de\/?p=9075"},"modified":"2014-11-17T20:05:35","modified_gmt":"2014-11-17T19:05:35","slug":"volkstrauertag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tryout.silektro.de\/?p=9075","title":{"rendered":"Sch\u00fcler gestalteten bewegende Feier"},"content":{"rendered":"

Sch\u00fcler der Gemeinschaftsschule Brachenfeld gaben im Friedenshain ihre Gedanken zum Thema Krieg und Erinnerung wieder. <\/strong><\/p>\n\n\n\n
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\"Volkstrauertag2\"<\/a>

Selten kamen so viele Leute zur zentralen Gedenkfeier des Volkstrauertages: Etwa 300 Menschen suchten sich einen Sitz- oder Stehplatz im eigens aufgebauten Zelt.<\/p><\/div><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Funktioniert es, eine Gedenkzeremonie mit einem Poetry Slam \u2013 einer Art modernem Dichterwettkampf \u2013 zu kombinieren, um auch junge Leute f\u00fcr das Gedenken zu gewinnen? Seit gestern wissen wir: Ja, es funktioniert gut. Sch\u00fcler der Gemeinschaftsschule Brachenfeld haben sich mit der Geschichte des Volkstrauertages befasst und Texte dazu ausgearbeitet, die sie auf der zentralen Gedenkfeier zum Volkstrauertag im Friedenshain vortrugen. Eine bewegende Stunde.<\/p>\n

\u201eIch habe mich inhaltlich nicht eingemischt. Die Sch\u00fcler des Geschichtsprofils des 13. Jahrgangs haben alle Texte selbst entwickelt. Vier Wochen Unterrichtszeit haben sie investiert\u201c, erz\u00e4hlte ihre Lehrerin Kathrin Boyens. Die Sch\u00fcler hatten sich die Fragen gestellt, was der Krieg mit ihrer eigenen Familie gemacht hat. Sie haben sich \u00fcber Auswirkungen heutiger Krisen Gedanken gemacht wie auch \u00fcber die Bedeutungen von Volkstrauertag und Friedenshain. Der fiktive Brief eines Soldaten, in dem er seiner Gef\u00fchle an der Front preis gibt, und ein Gedicht \u00fcber die Flucht gingen ganz besonders unter die Haut.<\/p>\n

\u201eBei der Ausarbeitung dieser Themen haben die Sch\u00fcler tausendmal mehr gelernt, als ihnen jede Geschichtsstunde h\u00e4tte beibringen k\u00f6nnen\u201c, begr\u00fc\u00dfte die Lehrerin das Projekt. Begonnen hatte es, nachdem Propst Stefan Block an der Schule vorgesprochen hatte.<\/p>\n

Die Idee dahinter ist, den Volkstrauertag auf eine neue Basis zu stellen. \u201eDer Gedanke und das, wof\u00fcr der Trauertag steht, muss in den K\u00f6pfen aller Menschen erhalten bleiben. Wir mussten den Volkstrauertag insbesondere auch verst\u00e4rkt f\u00fcr junge Leute ansprechend gestalten\u201c, sagte der Oberb\u00fcrgermeister in seiner Ansprache. Zuvor erinnerte er an die Abermillionen Menschen die w\u00e4hrend der zwei Weltkriege ihr Leben lie\u00dfen. Und an die Menschen, die heute noch in der Ukraine, in Syrien und anderswo Krieg und Gewalt zum Opfer fallen. \u201eAlle Kriege haben gezeigt, wie schnell Werte wie Menschlichkeit, Freiheit, Gerechtigkeit, Respekt, Toleranz oder Vertrauen verloren gehen. Werte, die essenziell wichtig sind f\u00fcr ein gemeinsames und friedliches Miteinander\u201c, so der Verwaltungschef.<\/p>\n

Im Anschluss an die Feier im Zelt zogen die Besucher zum Totengedenken mit Kranzniederlegung zum Ehrenmal im Friedenshain. Danach gedachte auch der Bund Deutscher Vertriebener der vielen Toten, die auf der Flucht und bei der Vertreibung ihr Leben verloren .<\/p>\n

\u201eIn Zukunft w\u00e4re es w\u00fcnschenswert, wenn die Bereitschaft zur Mitarbeit wie ein Staffelholz von Schule zu Schule getragen wird\u201c, w\u00fcnschte sich Propst Block eine Fortsetzung der au\u00dfergew\u00f6hnlich ber\u00fchrenden Feier.<\/p>\n

Text und Bild:<\/strong> Benjamin Steinhausen<\/p>\n

Quelle:<\/strong> http:\/\/www.shz.de\/lokales\/holsteinischer-courier\/schueler-gestalteten-bewegende-feier-id8209761.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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